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        突然襲擊搞校園演練才會逼真

        發布時間:2015-06-27 10:53:29.000訪問:154

        一名男子急匆匆地闖進東干中學內,二話不說拔出一把菜刀就沖向了正在操場玩耍的學生。隨著校園門衛拉響暴力襲擊警報,孩子們快速、有序地向四周疏散,躲避到安全區域,多名保安員和老師手持防暴警械與“持刀男子”對峙……20141218日上午,金華武義東干派出所聯合東干中學,在校園內開展一次防暴恐應急演練。在沒有預先告知的情況下,武義巡警中隊警車剛好巡邏到學校路段,聽到學校的警報聲,及時沖進學校,給這次演習增加了一個小插曲。

        很多地方都搞校園演練,這是天大的好事,但是,校園演練一定要避免事先打招呼的做法,應該搞突然襲擊,這樣才會逼真,才能對師生起到教育的作用。師生事先已經知道了演練的內容,甚至是了解了演練的過程,在演練的時候就會嘻嘻哈哈不當真,那這樣的演練無疑就是瞎子電燈—白費蠟,還不如不搞了呢。

        計劃沒有變化快,這是基本的常識。歹徒襲擊師生,不會按照套路出牌,也不會按照學校安排的程序進行,情況是千變萬化,非常復雜的。近年來,全國各地校園連續發生暴恐案件,但是,這么多的爆恐事件基本沒有相似和相同的。而我們的校園演練卻幾乎是千篇一律,這怎么能適應形形勢的需要呢?由此可見,這樣的演練也是形式主義,基本上就是中看不中用。

        校園防暴恐演練只是一種形式,目的是為了提高師生應對爆恐分子的能力,在面對危機的時候能夠自保,減少傷亡。這就要求校園防暴恐演練不能按部就班,事先打招呼,而是要打破常規,在師生毫不知情的情況下開展演練活動。這樣才能讓師生提高警惕性,時刻提防爆恐分子的突然襲擊,才能取得較好的效果。事先打招呼的演練,就是走過場。難怪有些學校年年搞演練,遇到歹徒襲擊的時候卻毫無用處。

        校園演練只是抓好校園安全的一種手段,必須采取各種手段確保校園的安全。要加強與公安、城管、綜治、文化、工商、食監等部門的聯系與協調,排摸各類治安、安全隱患。嚴禁可疑車輛、可疑人員、可疑物品進入校園。構筑全天候、高效率的防范體系,全面加強校園安全工作,堅決避免爆恐分子傷害師生的人間悲劇在校園內外重演。13億人共鑄鐵墻鐵壁,絕對不讓魑魅魍魎無法無天,危害師生的安全。
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