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        疏散系統-疏散系統供應商【為您服務】

        發布時間:2021-10-06 11:00:14訪問:43

        如果防火報警器一直響,肯定是有火警險情,或者探測器感應到溫度高于臨界值或者煙霧濃度高。還有就是被學生誤按的情況也是存在的,很多學生不太了解防火報警器,如果因為好奇誤按也是可能的。但是,這種情況一定要堅決杜絕,因為防火報警器一旦想了之后,很容易導致校園內出現混亂現象,還極有可能出現人員因擁擠或踩踏而傷亡。

        突發公共事件是指突然發生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災害、公共衛生事件和社會安全事件。按照社會危害程度、影響范圍等因素,一般分為四級:IV(一般)、III(較大)、II(重大)、I(特別重大),依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示。1、一般(IV級)突發公共事件,表示其影響局限在社區和基層范圍之內,可被縣政府所控制和處置。2、較大(III級)突發公共事件,表示其后果嚴重,影響范圍較大,發生在一個縣市區以內或波及兩個縣市區以上,超出縣級政府應對能力,需要動用地(州、市)級政府力量方可控制和處置。

        突發事件演戲疏散時老師要注意什么?1、班主任及上課教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責,緊密配合,師生共同疏散。2、演練時,班主任跟隨學生一起疏散(要求在本班隊伍最后),注意觀察、發現演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結。3、在演戲開始之前,班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,使學生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。
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